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Coming to Terms with the Qur’an (Sous la direction de Khaleel MOHAMMED & Andrew RIPPIN)

 

Presentation

This collection of essays, organized as a part of the celebration of the seventy-fifth birthday of Professor Issa J. Boullata of the Institute of Islamic Studies, McGill University, is devoted to elucidating the many dimensions of understanding the Qur’an. Issa Boullata has spent his scholarly career teaching and writing prolifically on Arabic literature in general and especially the Qur’an, inspiring a generation of scholars in their reflections and analysis of the qualities of the Muslim sacred text. Many of those students, along with a groups of friends, have contributed essays all of which are devoted to explicating the Qur’an in its historical and contemporary contexts. They constitute a tribute to the way in which Issa Boullata has affected the academic study of the Qur’an in Canada, the United States, Indonesia, and around the world. When the Middle East Studies Association awarded its 2004 Mentoring Award to Boullata, he was commended for being “an outstanding mentor who has introduced so many to the joys of scholarship and who has, through his generous sharing of knowledge, encouraged the careers of generations of students and colleagues.” The fourteen essays of this volume are testimony to that, each of them devoted to explicating the Qur’an in its historical and contemporary contexts.

Traduction en français

Cette collection d’essais, organisée dans le cadre de la célébration du soixante-cinquième anniversaire du Professeur J. Issa Boullata de l’Institut d’études islamiques de l’Université McGill, se consacre à une meilleure compréhension des nombreuses dimensions du Coran. Issa Boullata a passé sa carrière universitaire à enseigner et écrire abondamment sur la littérature arabe en général et en particulier sur le Coran, inspirant une génération de chercheurs dans leurs réflexions et contribuant à la qualité de leurs analyses des textes sacrés musulmans. Bon nombre de ces étudiants, avec un groupe d’amis, ont contribué à l’ensemble de ces essais qui sont consacrés à l’interprétation du Coran dans ses contextes historique et contemporain. Ils constituent un hommage à la manière dont Issa Boullata a influencé l’étude universitaire du Coran au Canada, aux États-Unis, Indonésie, et dans le monde entier. Lorsque l’Association des Etudes Moyen Orientales accorda en 2004 le prix du mentorat à Monsieur Boullata, il fut félicité pour avoir été "un excellent mentor qui fit beaucoup pour la grande joie de ces étudiants et qui a, par l’intermédiaire de son généreux partage des connaissances, encouragé les carrières de générations d’étudiants et collègues. "Les quatorze essais de ce volume en sont le témoignage, chacun d’eux se consacrant à l’explicitation du Coran dans ses contextes historique et contemporain. (Traduction Mehdi AZAIEZ)

Khaleel Mohammed is Associate Professor in the Department of Religious Studies at San Diego State University. He is also a core-faculty member of that institution’s Center for Islamic and Arabic Studies. Andrew Rippin he is the author of Muslims : their Religious Beliefs and Practices . He is currently Dean of the Faculty of Humanities and Professor of Islamic History at the University of Victoria in British Columbia.

Contributions de ce volume : Eltijani Abdulqadir Hamid, Andrew Rippin, Khaleel Mohammed, Seth Ward, Rizwi Faizer, Asma Afsaruddin, Carl Sharif El-Tobgui, Qamar-ul Huda, Roxanne D. Marcotte, Soraya Mahdi Hajjaji-Jarrah, Yusuf Rahman, Sahiron Syamsuddin, Sheila McDonough & Alan M. Guenther

Table des matières

About the Contributors xi Abbreviations xvi Introduction xvii Andrew Rippin, Khaleel Mohammed I. Problems in Reading the Qur’an 1 1. The Concept of Reform in the Qur’an 3 Eltigani Abdulqadir Hamid 2. The Identity of the Qur’an’s Ahl al-Dhikr 33 Khaleel Mohammed 3. Metaphor and the Authority of the Qur’an 47 Andrew Rippin 4. The Qur’an, Chosen People and Holy Land 63 Seth Ward II. The Qur’an in History 75 5. The Dome of the Rock and the Qur’an 77 Rizwi Faizer 6. Sunni-Shi‘i Dialectics and the Qur’an 107 Asma Afsaruddin 7. The Hermeneutics of Fakhr al-Din al-Razi 125 Carl Sharif El-Tobgui 8. Qur’an and Hadith in the School of al-Suhrawardi 159 Qamar-ul Huda III. The Qur’an in the Modern World 177 9. The Qur’an in Egypt I : Bint al-Shati’ on Women’s Emancipation 179 Roxanne D. Marcotte 10. The Qur’an in Egypt II : Sayyid Qutb on Inimitability 209 Soraya Mahdi Hajjaji-Jarrah 11. The Qur’an in Egypt III : Nasr Abu Zayd’s Literary Approach 227 Yusuf Rahman 12. The Qur’an in Syria : Muhammad Shahrur’s Inner-Qur’anic Exegetical Method 267 Sahiron Syamsuddin 13. The Qur’an in India I : Iqbal and Gandhi on the Qur’an 285 Sheila McDonough 14 The Qur’an in India II : Tablighi Jama‘at and the Qur’an 321 Alan M. Guenther

Index 339 Qur’anic Verses Index 357

(Source : Islamic Publications International)

 
 
Publié le mercredi 8 octobre 2008
Mis à jour le mercredi 3 juin 2009

 
 
 
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